Bellas Artes

Carlos Belardinelli. Escuela de Artes Visuales

Carlos Belardinelli (Bahía Blanca, 1933) Es un destacado artista bahiense. Cursó estudios de dibujo y pintura en la escuela de Bellas Artes del Instituto Tecnológico del Sur. Inició su formación artística con su padre, Fernando Belardinelli, asistiendo de igual manera a diversos talleres como los de Ubaldo Monacelli, Saverio Caló, Juan Carlos Castagnino y Demetrio Urruchúa. Desde 1950 participa asiduamente en salones regionales, provinciales y nacionales. En 1995, el Consejo Académico de la Facultad Regional de la Universidad Tecnológica Nacional, de acuerdo con resolución 136/95, le otorga el Reconocimiento al Arte. Desde hace varios años colabora en trabajos para la escuela de danzas de Bahía Blanca y el ballet del Sur. Participa como jurado en numerosos salones locales, regionales, provinciales y nacionales.

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Destacados

Alberto Martorana. Escuela de Artes Visuales

Alberto Martorana(Bahía Blanca, 1920 – 2006) Fue artista plástico y publicista. Su formación en ambas áreas comienza en 1937 cuando empieza a asistir a la Escuela de Bellas Artes Proa. En 1945, junto a otros artistas locales funda el “Centro de Estudiantes de Bellas Artes”. A través de viajes de estudio, entra en contacto con artistas en Buenos Aires y La Plata como Emilio Pettoruti, Cecilia Marcovich, César Sforza, Luis Robatti y Antonio Berni. Entre 1954 y 1980 fue profesor en la Escuela Superior de Artes Visuales. En 1969 forma parte del Grupo 6 junto a Carlos Lahitte, Ofelia Rodríguez, Rafael Martín, José Rossetti y Lucy Sánchez Silva. En cuanto a su pintura, afirma en una entrevista realizada en 1972 para La Nueva Provincia: “mi interés queda centralizado en lograr el sincretismo de las formas, sin abandonar un ordenamiento sensible cuya preeminencia la confiere el color” y en relación a

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Escuela de Artes Visuales Alberto Martorana

Una muestra que se puede recorrer un domingo en un Fiat 1500 recién lavado ¿Cuántos caminos tiene una muestra? ¿Cuántos recorridos? ¿Cuántas derivas? En todo caso los trayectos siempre particulares de cada visitante probablemente adquieran su mayor o menor potencia a partir reelaborar los criterios de montaje, desarmando lo armado. En el montaje total hay indicios que tal vez disparen sospechas e intuciones. Bien, seguir ese impulso puede construir la singularidad propia. Y entre tantos posibles hay uno que podría pensarse como un viaje. Más bien, un paseo dominical, familiar. Arriba de un Fiat 1500. Por la radio algunos hits del club del clan. Auto lavado a la mañana, vermouth, pasta y salida con los chicos. Paseo clasemediero y posperonista. Pasar por la casa de los abuelos a visitar el patio y las gallinas. La familia tradicional como base de la sociedad (y de cada obra). Papá maneja, mamá ceba

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Bellas Artes

¿De qué sirve un museo si no se desarma y arma cada vez?

  ¿De qué sirve un museo si no se desarma y arma cada vez? Hace unas semanas chicas y chicos de la Escuela normal superior trabajaron en el montaje de «Italia Inquadra». El grupo se implicó en el diseño y montaje de la muestra, en un proyecto que articula escuela, museo y consulado italiano. El resultado está a la vista y se lo puede apreciar en estos días. Las obras están sobre la pared, los criterios de montaje y lectura de la muestra están para descubrir y repensarse, si acaso, estimado visitante atraviesas nuestra puertas.  Por otro lado, los proyectos Envión de la ciudad en distintos momentos están visitando y participando del museo. No pareciera haber a priori una perspectiva de antemano o un proyecto armado que deba desarrollarse. O sí.  Los chicos y chicas de envión llegan al espacio para apropiarselo, para liberar la energía de la curiosidad y

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Bellas Artes

Italia Inquadra

Esta muestra fue organizada por el Consulado General de Italia en Bahía Blanca, 2 Museos, y nosotros/as, los/as estudiantes de la Escuela Normal Superior. El objetivo de la muestra es hacer llegar el arte y la cultura italiana presentes en Bahía Blanca a los más jóvenes y a los adolescentes. El trabajo fue llevado a cabo en el marco de la materia Italiano, y se relacionó con las distintas áreas ligadas al arte y a su historia, que tienen lugar en la escuela. Durante los meses de abril a junio estuvimos trabajando junto a los integrantes del museo, quienes nos brindaron el espacio físico y la ayuda necesaria para llevar a cabo la muestra. Gracias a esto pudimos conocer el trabajo que se realiza en los museos, y nos ayudó a apreciar el esfuerzo y conocimiento de los trabajadores. Para trabajar nos dividimos en distintas áreas. Estas fueron: Recepción, Comunicación, Archivo, y Conservación.

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Destacados

En tránsito. Fotografías de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes

En tránsito. Fotografías de la colección del Bellas Artes, curada por Verónica Tell, reúne 58 obras de grandes autores nacionales e internacionales. Con esta muestra se propone presentar un corpus de destacadas piezas de la colección fotográfica del Museo a través de dos ejes temáticos: “Las ciudades y sus mundos” y “Formas de la subjetividad”, este último compuesto por tres núcleos: autorretratos y personalidades, identidades latinoamericanas y (re)configuraciones del retrato. En la muestra se podrán apreciar piezas de Henri Cartier Bresson, Lola Álvarez Bravo, Joan Fontcuberta, Grete Stern, Humberto Rivas, Claudia Andujar, entre otros. 16 de mayo al 7 de julio de 2019 En este recorrido 360 te acompaña la curadora Verónica Tell contándote sobre los núcleos de la muestra, el programa de itinerancias del Museo y muchas cosas más. El recorrido fue realiado por Bahia 360.  

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